四、信息对抗与找工作

这个并不应该单成一节，这样单独出来是为了让七系信息对抗技术专业学弟学妹们能直接找到他们关心的问题而不是去看我的长篇废话。

记得入学第一次班会自我介绍时，有好几位同学提到来华北工学院冲的就是信息对抗技术这个专业，好几位师弟也是这样的。02级的那位“神童”也是冲着这个专业来的，据说他的志愿里只有这个专业，西电和华工。后来听说这位“神童”变成“大话”高手的时候，我长长的“唉”了一声，02年新生入学当时的系主任曾经说过要指定专人负责这位同学的学习和生活。

信 息对抗技术，入学后给我的第一次激动是发的课表上赫然写着《密码学》，这三个字更给我的专业增添了一份神秘感。但不得不说的是，我报志愿时对这个专业的理 解与学校的理解是有偏差的，我的理解是计算机网络方向的对抗，信息嘛，在我看来甚至都可以说是计算机、是网络的代名词。大一只是基础课，这个全国都一样， 唯一有华工特色的是机械制图课，在被问到为什么开这门课的时候那位老师居然作了如下令我不得不喷饭的回答：“你，你，你们将来万一到了工厂去怎么办啊？” 真是可笑，学信息的去工厂的机率实在小的很吧。

我当初也曾抱怨过系里不开相关的课程，并且找王召巴主任和张丕壮老师面谈过。虽然他们的话没有打消我对系里的抱怨，但我还是从中明白了许多。这是一个新专业，在全国来说都是，所以大家都是在尝试。而所有的尝试都离不开系里的背景。7系向来是研究电的，系里的老师在这个方面还是有些成绩的。系里办这个专业的指导思想不像西电的宽，而是窄。首先把电子对抗方向搞强。我觉得这个思想是可取的，虽然我不喜欢去搞电方向。这是第一点。

第 二点，课程方面。从系里的指导思想上看，现在的课程设置还是可以接受的。系里开设的电路、信号、通信原理、微波、高频、雷达等课程是电子对抗方向非常有用 的课程。可能有朋友会说这些课程开的和电子信息工程专业都一样，没什么特点。这四年我已经把所有的课都上过了，区别于电子信息工程的课程真是很少，有也就 是信息论与编码、微波、雷达、计算机对抗原理、电磁场与电磁波等这几门课吧，而且这些课大多是在大三下学期或大四才开。大学专业教育是给你毕业以后的工作 打一个基础，用张丕壮老师的话是：“以后出去了要学什么技术你大概有个印象，不说一点也不知道，这样就行了。”我的同学中有的工作单位是去造制导武器，这 就是信息对抗。况且现在大学毕业后有4成的学生没有从事专业对口的工作。

第三点，我想说的是硬件其实是个非常非常好的方向。好多人不愿意作硬件开发，目前来说人才市场上硬件人才是供不应求的，而且工资也很高，作软件虽然工资高，但是就像人们所戏称的像妓女一样，作软件的寿命要比硬件短。而在硬件方面，咱们系的单片机、DSP、专用集成电路设计等都是非常有竞争力的。如果对这个方向有兴趣，把C语言、Protel、汇编、VHDL等其中一门或几门学熟练，不用精通，熟练就可以，毕业的时候找一个不借的工作是完全没有问题的。如果你想感兴趣的是软件方面，或者说你想学计算机方面的东西，那自学吧。但数据结构、编译原理、操作系统、软件工程等方面的书你至少应该多看看，并试着去理解，在工程中应用。

说说我们班的就业情况吧，今年毕业29人，上研究生的2个，全部是本校，去军工相关单位的4个，国防生5个，做硬件相关开发的2个，做软件和移动通信开发方面的有4个，准备再复习考研的5个，准备出国2个，考公务员1个，其他几个情况不明。1班情况和我们班差不多。

说说找工作吧，从我的经历说起。

去年的时候就没有想过要出去找，大公司的校园招聘觉得去了怕在名校学生前自己的简历拿不出手。好多人都有这种心理，其实大可不必，在这种校园招聘会上机会很多，说不定突然出来一个非名校的学生更容易让招聘方记住你。如果有可能，尽可能去参加大公司的校园现场招聘。

在网上随意投了不少简历，有回应的单位大概有5、6家，人家给我打电话联系的时候我甚至不知道自己应聘的是什么职位。这一点是绝对应该避免的，你可以作一个简单的记录，好在人家打来电话时你能在最短的时间里找出你应聘的是哪个职位。

阳历年前经过一个简单的电话面试之后我去了北京一家小公司工作，其实在这个时候就已经算晚了。如果找工作的话，在大四第一学期期中应该开始行动了，那时正是校园招聘火热的时候，这个时候是最好找工作的。

年后辞职回来后倒是有好多家打电话让我去面试，但当时我已经打定主意，不去大公司就考研，所以就直接回绝了。之所以做出不能去大公司就考研的决定是因为去TOM的面试。去TOM的 第一感觉是公司的工作环境和通过这个感觉出来的公司文化，在小公司这点是没有的。面试我的是一位看起来甚至还比我小的技术经理。当时固然有心里紧张准备不 足的因素，但技术经理的问题还是让我觉得自己的知识储备严重不足，那位技术经理根据我的简历随口提出的名词我甚至还没有听说过。这点让我很受震动。再加上 后来与另外一家大公司高管聊中受到的提醒，我决定回校，可能的话准备考研，当然考研并不是说要去踏踏实实学习，而是通过上研究生这个时间在学校里再认真地 为将来出去工作作更好的准备。

还好，我可以上“大五”而不用去考研了，让我想了又想的是我找的工作和我的专业基本没有一点关系，信息对抗，我不知道该对你说什么才好。

五、结束语

终 于要毕业了，原来考虑的找不到工作的情况下考研的想法暂时可以放弃了。回想一下大学，全校嘉奖、挂科、恋爱、名不符实的出名，我的大学比大多数学生内容要 丰富的多，回头看一看写下的字里，其实最多的还是那一场恋爱。如果让我重新来过，我宁愿安静的过这四年，做一个老老实实的学生，就像高四那样，理智地学 习，理智的生活。写下上面这些文字，算是个纪念，也希望自己能从回忆中再收获什么。

三、信息中心

虽然我现在找工作靠的完全是在中心这几年的经历，但不得不说的是，进入信息中心是无奈之举。大二上学期的放纵让我第一次挂科了，03年 开始，我辞掉招就处的工作，打算好好学习，并开始为考研作准备的时候，她的一封信让我长时间陷入了痛苦中。失恋了，我不用再打电话给她，不是因为大男子主 义，而是怕她生气，哪怕没有我，只要她不生气就好。我可能控制自己不给她打电话，但我无法控制自己不去想她。将近一个月，上课之外我不知道自己还有什么事 可做，而越是没事做就越想她。当然上课的时候自己也听不进去。

过 了将近一个月，我怕了，我很清楚这样下去会是什么结果，我进入了信息中心，希望利用对技术的热情来冲淡失恋的痛苦。那年“非典”，但除了因为制作非典信息 网站外我没有感觉到任何非典的威胁，因为那学期我逃了几乎所有的课，天天呆在电脑前，通宵更是家常便饭。也是那学期的疯狂给我打下了今天的技术基础。没有 那个学期，就没有今天的我。过了那个学期之后我就再也没有那样疯狂过，技术也没有提高多少。后来常常想，疯狂有时可以促成你做到某些事。但我不希望哪位是 用这种疯狂来学技术的，因为那些日子里的郁闷是我实在难以承受的，那半年多，我的胸口一直觉得憋着什么。

大三的时候原来的寒泉管理员Eric毕业了，我开始管理BBS，也正是因为这个原因，kedy这个ID开始有名了起来，当时在中心的一位朋友开过这样一个开玩笑：在BBS上，kedy可是神啊。当我和朋友们谈起这失败的四年的时候总会有人说你这四年也是很成功的。但我心里明白，我之所以被认为“成功”就是因为偶然成为了寒泉的管理员，这不是我希望的。从大二开始我和titilima就经常交流，我们很早就认识到在编程方面思想是最重要的，而不是某种语言，但他用实践来提高自己的认识，而我，只停留在了“思想”层次。如果说大二的时候titilima比我只高出一个级别的话，那么今天他比我高出至少三个级别，那是个甚至我这一生都不会达到的境界。

其实我在中心也是有机会在技术上得到一个比较大的提高的，BTang很早就提醒过我，学东西就要把一门学精。而我，虽然天天把这句话挂在嘴上，但从没有认真执行过，以至于今天的我什么会，又什么都不会。目前PHP、ASP、Delphi、VC、网络我都知道一些，但都只是些皮毛，以至于我今天找工作的时候特别被动。

03年下半年开始我就不再像原来那样疯狂了，也开始对用那几个简单的语句去凑一个网站产生了厌烦感，学Delphi、泡BBS，玩Linux… …这半年我尝试着接触了很多东西，但没有一样学精。04年，我一度离开信息中心准备考研，但两个月之后我就坚持不住了，因为如果面前没有电脑的话，我在座位上根本坐不住。在系里研究生工作室坐过几天，但除了调通了那个屋子的网络之外我没有给自己坐到那提供更充分的理由，那个项目也因我的懒散而付诸流水，我应该向LuZhaojin表示道歉，他给了我机会，更给了我很多帮助，而我回报的只是被我浪费了的时间。

二、尝试

       上大学以前觉得大学里可以光明正大的找女朋友，我很兴奋。但在拥有了那份起始于“完美”的爱情之后，我把大学的任务定的非常简单，那就是学习。有一个漂亮、 懂事的女朋友在家乡等我，我最应该做的事就是学习，将来能有一份好的工作能让她有一个比较好的生活条件。大一第一学期的时候，我非常努力希望能保留自己在 高四时的理智和学习习惯。当时我最不习惯的就是不能有自己固定的一张桌子，而要到处跑着去找教室。那时的教室比现在少多了，那时的恋人学长们也比现在疯 狂，在一次次寻找教室无功而返之后我渐渐地接受了刚刚进校时老乡告诉我的话：大学里的课，只要上课听听就够了。那个学期的对我来说几乎是一个空白，没有任 何关于学校这块的记忆。似乎那个时候我脑子里只有我的女朋友，几乎是每天必打的电话让我沉浸在无边的幸福之中，而刚刚入学时想的唯一的任务也在视线中慢慢 变的模糊。

       2001年下半年，让我记得最清的是母亲生病住院。在之前的记忆中母亲似乎是钢铁一般，爸爸在外上班，作医生的她还担着家里的农活，还是村里的党支部副书记。接近期 终考试的那几天，家里的电话罕见的长达两天没人接，后来终于接通后我从妹妹支支吾吾的话语里听出了什么，但始终不敢去想到底是妈妈还是爸爸住院或者出事 了。心烦的我在电话中第一次冲女朋友发了脾气。后来还是她打电话给我妹妹，才问出了是妈妈住院了，癌症，她甚至在连我妈妈照片都没有见过的情况下凭着妹妹 电话中告诉的地址去医院看了妈妈。也就是从次见面开始，妈妈在心里把她当成了我家中地位甚至超过我的一员，甚至在那年寒假里在家里提她的时候比提我的时候 都要多，甚至在我和她分手一年多之后妈妈还不忘记打电话给她。我至今记得，那学期最后一门考试是在5号 楼的制图教室里考的。考完后我没有参加班会就直接提上行李冲出向长途汽车站。当那天晚上回到家里看到已经回到家里的妈妈的时候，我哭了。做过手术的妈妈看 上去是从来没有过的憔悴，而爸爸也因长时间照顾妈妈而不能好好休息看上去老了许多。那时我才看到，原来爹妈也会变老的，而且一下子变老了很多。也是在那个 时候我开始考虑动摇了本来还没有稳固的考研的想法，我想早点工作，好让爹妈能尽早不再像以前那样为了我和妹妹拼命。

       02年 再回到学校，我就开始尝试着去争取课外的工作机会。那一学期院电视台招人，我报名了，我至今记得那位张老师给我们说的话：在你们大二下学期之前宿舍就可以 拥有电视机，可笑的是到我们毕业了也一点影子都没有；院学生处招网站维护人员，我报名了，当时甚至跑去让我们班主任去帮我走后门，也许是当时自己心虚以至 于自己表现不好，那位可以算作是老乡的学长眼中的那份轻视至今让我记忆犹新（在后来我进入信息中心接到那位学长带有领导口气的质询后我毫不犹豫的从技术上 批评了他，虽然他不知道我就是那个当年他曾经看不起的“求职者”）。当然那时的尝试都没有成功，我想如果那时成功的话或许现在的我就是一个完全不同的我。 也就是从那个学期，我在舍友的带动下开始去4号楼三层的机房里挤着上机，学习做网页，学C，在那里也开始学会星际。去4号楼上机是我那学期除给占用我给女朋友打电话时间最多也是唯一的事。当时4号 楼几乎是条件最好的机房了，而且那里有几乎全部我学习可以用得上的软件，但也因为这些原因，那里几乎是最拥挤的机房，从来都是一个人上机后边有两三个人在 等。当时我最大的希望就是有一台能够随时可以让我使用的电脑，甚至开开玩笑说如果有谁给我一台电脑我都可以把自己卖掉。

       那学期，开始和班里的同学熟了起来，开始玩了。可惜的是当时班里没几个爱踢足球的，在高中只能进入班里二队的我在我们班居然成了水平最高的人之一，而我又不喜欢跟完全不认识的人踢球，因此我在入学前对大学运动生活的准备都成了徒劳。大一那年CS是最最流行的游戏，当时的新凯和体育场是两个集中点。但就是CS让我彻底对游戏死了心，虽然以后也有玩过几种游戏，但始终从心里上排斥电脑游戏。那一天晚上我们班1号楼上完课回来，走到体育场的时候人们提出去玩CS，那时我从来没有玩过，但在同学们的鼓动下我还是坐在了电脑前，玩了两三局，不是我一出去就被kill掉就是自己把自己转的分不清前后。

       在那学期，我开始逃课。不过在那一年是有选择性的逃，那学期我只逃物理课，因为不喜欢物理老师，他那份自称是教改试验教材把我变成了一个牺牲品，让我第一次在考试的时候感觉到不知道应该往试卷上写什么。我没有挂，但那是我后来挂科的一个前兆。

       那学期我开始对信息对抗专业失望，确切的说当时我是对系里失望。当时我们系01级9个班，1专业和2专业是一个大班，3、4专业是一个大班，两个学期我们3、4专业的老师老是要比1、2专业的老师差许多。高数第一学期还算差不多，但第二学期原来的那位樊志良老师由于种种原因不再带我们的课，新换的那位老师把“log”读成“nanqianglog”，于是她也毫无争议的被我们称为“nanqianglog”。这位老师连比着课本都能讲错，经常是讲着讲着自己就搞不明白自己在讲什么了，当时开始出现了大规模的逃课现象，也是因为她的教育和帮助使我不得不学会了在课堂上睡觉。而1专业始终是柳林老师。线性代数，他们是高玉斌老师。我当时感觉系里认为3、4专业不是系里亲生的，这种感觉一直持续到大二第一学期。这个时候当初因为入学时看到课表上的《密码学》的那分激动早已不知到了哪里。我开始给院长信箱写信，大概写了有三四次，但始终没有什么效果。

       02年十月份，我进入招生就业处维护招生就业网，在那里我终于有一台随时都可以用的电脑了，当时招就处大厅里有将近20台电脑，这学期，逃课的规模被扩大了，疯狂上机的同时我的计算机水平有了一个小的提高，但也就是在那个时候因为由“穷人”一下子变到“富人”的转变让我放慢了对技术的追求，也是那半年给我大学平庸的技术之路定了基调。也是在那里我发现了当时的寒泉BBS，walr这个ID为当时的寒泉灌水事业作出了不小的贡献，而当时，kedy只不过是walr的马甲之一。由一句“同学，帮忙抬个板”认识了紫猫，在寒泉上认识了titilima，Xing等。

一、入学

回忆我的大学就不得不从我的高中说起，因为高四那段复习生涯对我的大学有着非常大的影响。2000年高考失利，带着些许郁闷我回到了母校复习。虽然那时家人没有给我一点压力，但明显进入高四的我实在高兴不起来，从一开始上课我就把自己埋藏到最靠近门的那个角落里，无形的压力让我在2000年 下半年里几乎没有笑过，在教室里座着的时候也基本不抬头。这个样子让原来与我不熟悉的同学都觉得我这个人很不好接触，甚至后来我的女朋友回忆起我们的开始 时说到“没有和你接触之前甚至都觉得有点怕你，后来一接触才知道原来你这个人很好相处”。现在回忆起那个时候似乎仅有的回忆就是那时上课时单手托着下巴作 思考状其实是在收听奥运会比赛。

01年 上半年，在刚刚度过生日不久就开始了至今可以说是唯一的恋爱。那半年是完美的，好多同学都这样说，因为当时我“爱情学习双丰收”，我的物理试卷甚至被当时 比较喜欢我的一位老师称为“比标准答案还标准”，而她的成绩也有很大提高，甚至在高考时英语差点超过我，我和她的感情也随着我和她在分别身处教室最后和最 前到同桌的变化中讯速升温。升入大学后我写信给那位非常照顾我的物理老师写信问当时知不知道我在谈恋爱时，那位老师回信说“我当时看到你没有影响学习就没 有管你。”我很庆幸，在那半年中有她天天相伴，而那段持续了两年多的爱情也必将永远是我心中最宝贵的珍藏。

高考考了570，与省重点线差2分之差，在省里排名到了8000（当时河北省是出了分数以后再填志愿）。无奈之余我报考了华北工学院，因为来这里把握比较大，更因为那时甚至让我有些激动的专业—信 息对抗技术（到学校以后也曾经为这个专业激动过，但是和那时带有些兴奋的激动完全不同，这是后话）。我后来一直说我高四那年是最理智的，报考志愿的时候都 是，我们事先商量好，报志愿的时候要相互独立，不要或者把对方的因素降到最低。事实证明我当时的“理智”是愚蠢的，如果让我有一次重新选择的机会，我一定 选择石家庄和她在同一座城市上大学。

2001年9月13日，带着9.11的 些许不人道的高兴，我和父母一起开车驶向华北工学院。由于不知道路，再加上当时的路况差的实在可以，从迎新街到学校我们几乎走了两个小时。虽然早有心理准 备，但当一步步走近二龙山山脚的时候，我心里还是大大的失望了一把。原来想象的大学里的完美在那一刻几乎就被彻底击碎。第二天老乡带我在学校里转到当时的 生活园的时候，小饭馆的烟和乱七八糟的气味让我心情坏到了极点，以至于后来每每走到那块的时候我总是尽可能绕道而行。现在想起来，开学那几天唯一能算是开 心的事就是现在的系主任王召巴老师在当时那个简陋的无损检测中心给我们讲系里的成就时感觉到一点点希望。

我的大学生活，就在这样的印象中开始。

学校教的有什么？理解和运用各科的知识，学会用理性的思维来思考、尖锐的眼光来看待问题，学会开拓思维，还有更多。但是下面这五项进入社会后必备的本领，你是否学会了呢？

• 个人理财

大约每过一个礼拜的光景，在CNN、USA Today或者Yahoo上就会有一篇关于年轻人陷入债务危机的报道，不论是信用卡还是一般的债务。高额的利息、隐藏在背后的费用、不巩固债务状况——大 多数年轻人对于这些都缺乏了解，而正因为这样的无知，他们会在做出判断时犯下致命的错误。一个典型的例子就是他们认为他们总是只需支还基于他们负债上的很 小一部分，而没有意识到这在长期将会使他们最终要支付的利息多过2~3倍。

除此之外，大多数年轻人不明白如何来将他们的钱用于投资，他们不知道Roth IRA是什么，也不知道401k是什么，也不知道复利的奇妙之处，同样不清楚购买某些汽车所能享受到的税费优惠，等等。在年轻人面对如何投资的问题时，他 们所不了解的专业知识太多了，从而导致他们毫不谨慎地就把钱都花光了。

信用评价也是一个很重要的东西，很多年轻人都不在乎自己的信用评价是否存在问题。在现实社会中，信用评价就是你的报告单，当你要买车、第一次租公 寓、或者甚至是找工作（大多数用人单位都通过信用评价来决定这个应聘者是否有责任心）的时候，它都会显得异常重要。你要不惜一切代价来保护它，你得清楚你 的信用评价怎么上升、怎么下降，你得时不时的检查以保证没有错误。

甚至像做一个简单的预算这样基础的工作对于一些年轻人来说都是超出他们的能力范围的，而且我很惊讶的发现很多人从来不做这个工作，有些人甚至都不知 道这个（我猜你也会吃惊的）。算出你的税后收入是多少，然后首先给你自己支付一定的报酬（这将是很大的一笔，很多人在支付完账单后很轻率的把剩余的钱都用 完了），如果生活不太宽裕的话看看能节省些什么，同样也注意一下如果你需要其他收入的话可以做些什么，等等。

另一个有关个人理财的重要项目是那些无形的东西，像分清那些是必须的和想要的，可以晚些达到满意，对价值有一个深层次的认识。这些概念性的东西在课堂上是学不到的，只有在自我训练的过程中才能领悟到。

我们生活在一个物质社会中，而不幸的是很多年轻人在成长过程中都是先拥有智慧然后才慢慢懂得如何来用的——“如果我有__________，那么我会变得__________。”

你可以责备媒体，责备广告，或者是年轻人那种容易受蛊惑的心理，但是你还是会经常看到很多年轻人陷入这种心理，而这样的结果是自己被陷入不必要的堆积如山的债务当中。

我想对学生们指出的一点是随着你年龄的增长，你们会发现很多人看上去很成功，并不是所有人都是这样的，但会有相当一部分。你的那些拥有一辆豪华的车 或是衣着光鲜邻居或是同事很有可能是深陷债务泥沼，而那些车子和衣着都普普通通的却很少有或是没有债务，相反的有着一大笔的存款。

令人感到讽刺而又悲哀的是大多数人并不关心别人，因为他们都忙于自己的事，因此所有为了引起别人注意而做的努力都是徒劳，通过不断购买奢侈品来 达到自我感觉良好的内在危险在于你在暗示自己你需要一些外部的东西来证明自己，而事实上你所需的用来证明自己的都存在于你的内心。因此不要再去寻求外部的 东西了，因为如果你要买的话，总会有更好、更新的东西的，就好像一只狗去咬自己的尾巴一样，永无止境的。学着让生活简单而安逸，感激你所拥有的东西，不要 陷入物质攀比之中，因为你一旦陷了进去就很难再爬出来了。

拓展阅读：《8招防止冲动性消费》、《关于理财的25个误区》

• 有效沟通

谈论这点的时候，我不是要说讲座或是演讲之类的，虽然这些肯定是属于这一点的。我主要要讲的是弄清楚你想要表达的是什么并把它用文字表述出来，这样别人就能够在第一次就明白你要讲的是什么。

我知道这听上去挺容易，但是我敢肯定你在单位中遇到过一些人，他们在和你讲话之前不做准备，讲话总是不入主题，浪费你的时间，这时你要对他们说的只是：“你能花一些时间想清楚你到底想要表达的是什么，然后再回来告诉我行吗？”

有效沟通是最被忽视却是你能培养的最有用的本领。

有效沟通最关键的是在于事前准备你想要说的是什么，这得简单明了，我的重点是什么，并准备一个好的例子。

你在实现有效沟通时最有用的三个字是：“比如说”。如果你发现别人的脸上出现了费解的神情，你最好的回应就是这三个字：比如说。如果你这样做了，并附以一个相关的例子来说明，别人会对于你所讲的有一个框架认识，并能够更好的理解那是什么。

有效沟通是最容易被忽视的，也是一个人能够拥有的最有价值的本领之一。从我个人的角度来说，如果和一个花时间准备自己的观点并用清楚的例子加以说明的人打交道是一件再好不过的事情了。但是现如今，有这项本领的人已经很少了。

• 社交本领

一般意义上来讲，社交本领就是紧密并有效的保持交流。当你毕业之后，你所要面对的就不再是你的中学同学或是哥们了。

你将要面对的是有着各种背景的，可能是来自不同国家的，更重要的一点是不同年龄段的人群，因此学习怎样同你自己圈子以外的人打交道将是很明智的选择。

• 别说俚语。学着尊重你的外国客户，学会倾听（现在很少有人这样），知道什么时候该讲话，什么时候不该（提示：你有两只耳朵一只嘴，因此这样做是理所当然的）。
• 建立亲善的形象。学习建立人际网的艺术——这是十分重要的。建立人际网是很重要的一项本领，在学校里你是学不到的。学着恭维，学着合群，学着说些应酬话。
• 学会接近别人。这是另一项重要的本领。很多人没有胆量在初次见面的时候做自我介绍。做个勇敢的人，踏出第一步，学会让别人觉得你这个人不错。

拓展阅读：《建立人际关系的七要素》

• 推销

很明显我要提倡的不是让学生毕业之后去当一名推销员，而是去学习推销的艺术。如果你细细思考这个词，你会发现我们每天都在做着推销的工作。我们向我们的老板推销我们的想法，在有好点子的时候向朋友们推销周末的娱乐项目，在面试的时候推销自己。

你可以说推销是社交本领和有效沟通的完美结合，但是如果掌握了其他的一些东西，会让你的推销更有效的：

• 倾听，是真的倾听、主动的倾听；拓展阅读：《倾听的艺术》
• 学习如何让自己有说服力；拓展阅读：《如何成为一名说服大师》
• 让自己有鼓动性；
• 事先设想可能会遇到的困难并在之前就解决它们；
• 强调利益而不是特点；
• 倾听别人（我知道这是重复的，但我只是想强调这一点）；
• 培养设身处地为他人着想的能力；
• 从你能够怎么样来服务他人的角度思考问题。

推销是仅有的几个在任何职业中都有用的本领之一，是你能够培养的最有用的跨职业适用的本领之一。

拓展阅读：《通过有效的自我推销获取成功》

• 时间管理

要说还有别的能在任何职业中都有用的本领，那就是时间管理了。大多数学生在学校中从没有真正认识到时间的价值，更不用说来管理了，拖拉现象太过泛滥了（在上课前的几分钟才开始预习，在要交作业或是论文的那天才匆匆赶任务，在考试的前一天晚上还开派对）。这种拖拖拉拉的习惯经常会带到他们成年的生活当中去，成为了一项重要的不足。

学着制作一张计划表，学会区分哪些事情需要优先去做，学会把一项任务分解到30分钟内的每一分钟都需要做些什么，学会区分哪些事情有可操作性。David Allen的GTD系统等等其他时间管理方法都将会给你很大的帮助。

拓展阅读：《褪墨GTD资源汇总》

• 补充一点——健康

仅仅让学生跑个一英里然后做一些体育运动是不够的，这方面的教育是前所未有的重要的。学生们应该被告知过多食用快餐食品的危害、哪些食物的糖类和脂肪含量对人体会产生影响、合理营养、有规律进行运动的重要性等等。

我想如果你在离开学校前，学会了这些东西。当你踏入社会后，就可以少走很多弯路。如果你有朋友或者是亲戚还是学生的话，请让他们来读一读这篇文章， 就把这篇文章看作是带入现实社会的一本备忘录吧。你讲会给他们带来莫大的帮助，我敢保证他们也肯定会在毕业之后对你表示感谢的。

原文：Top 5 Things That Should Be Taught In Every School

译者：闲人莫入